Le département des sciences de la vie de la faculté des sciences de l'université d'Anbar a organisé un stage de formation qui a inclus deux conférences sur des sujets importants dans le domaine des antibiotiques et des bactéries dans la salle Jabir ibn Hayyan et a duré trois jours 

La première conférence portait sur (l'utilisation des méthodes modernes pour déterminer la sensibilité et la résistance des bactéries aux antibiotiques et l'utilisation des méthodes modernes pour contrôler l'émergence de la résistance aux antibiotiques) et a été présentée par le professeur Dr. Ahmed Mohammed Turki et la professeure assistante Dr. Mayada Abdullah Shihan, où la conférence a abordé les dernières méthodes pour déterminer la sensibilité des bactéries aux antibiotiques et comment contrôler l'émergence de la résistance à ceux-ci.

La deuxième conférence était intitulée (la relation entre la résistance aux antibiotiques et la formation de biofilms) présentée par le professeur assistant Dr. Laith Musleh Najib et la professeure assistante Dr. Wijdan Ahmed Ali, où la conférence a traité de la relation entre la résistance des bactéries aux antibiotiques et leur formation de biofilms 

Cette formation vise à sensibiliser les participants à l'importance de la résistance aux antibiotiques, à informer les participants sur les méthodes modernes pour déterminer la sensibilité et la résistance des bactéries aux antibiotiques, ainsi qu'à informer les participants sur les méthodes modernes pour contrôler l'émergence de la résistance aux antibiotiques.

Le stage a également abordé de nombreux axes importants, notamment : (le concept de résistance aux antibiotiques, les mécanismes de résistance des bactéries aux antibiotiques, les méthodes modernes pour déterminer la sensibilité et la résistance des bactéries aux antibiotiques, les méthodes modernes pour contrôler l'émergence de la résistance aux antibiotiques, les effets négatifs de la résistance aux antibiotiques sur la santé humaine) 

Ce stage s'inscrit dans le cadre des efforts continus de la faculté pour promouvoir la recherche scientifique pour le corps professoral et l'apprentissage continu des étudiants.