Le Conseil de la Faculté des Sciences a tenu sa quatrième séance ouverte (deuxième partie) pour l'année académique en cours, sous la présidence de M. le Doyen de la faculté, le professeur Dr. Ismat Ramzi Abdel Ghafour, en présence des vice-doyens, des chefs de départements scientifiques et de tous les membres du conseil.
M. le Doyen a ouvert la séance en accueillant les participants, saluant les efforts déployés dans la gestion des départements scientifiques et le suivi du déroulement du processus éducatif. L'ordre du jour de la séance comprenait une discussion approfondie sur plusieurs axes académiques et administratifs importants, en premier lieu l'examen des dossiers de promotions académiques pour plusieurs enseignants de la faculté, et l'achèvement des transactions y afférentes conformément aux règlements et instructions ministérielles en vigueur.
Le conseil a également examiné les affaires des étudiants de premier cycle et des études supérieures, abordant les aspects liés à leur parcours académique et de recherche, et travaillant à surmonter les obstacles et à fournir l'environnement académique optimal qui garantit leur excellence scientifique.
Dans le cadre du renforcement de la vision de la faculté et de son ouverture sur son environnement extérieur, les participants ont discuté du dossier des études de service communautaire, soulignant l'importance d'orienter les résultats et les recherches scientifiques pour fournir des traitements et des solutions pratiques au service de la communauté locale.
Pour garantir l'organisation des événements scientifiques de manière professionnelle, le conseil a approuvé la mise en place d'un mécanisme organisationnel complet pour la tenue d'ateliers et de séminaires, garantissant leur rigueur scientifique et leur répartition équilibrée afin de maximiser les bénéfices pour les étudiants et les chercheurs.
En conclusion de la séance, M. le Doyen a souligné la nécessité de maintenir une coordination élevée entre tous les départements de la faculté pour améliorer la performance académique et institutionnelle, souhaitant à tous un succès continu et une bonne chance.